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章节目录 (1-15) 共15章
一、掌握教育理论
二、做合格的施教者
三、儿童是有人权的个体1
三、儿童是有人权的个体2
四、教育孩子形成好习惯1
四、教育孩子形成好习惯2
五、塑造孩子的精神品质1
五、塑造孩子的精神品质2
六、让孩子接受知识的濡养
七、走向户外亲近自然1
七、走向户外亲近自然2
七、走向户外亲近自然3
八、怎样进行儿童课程设置1
八、怎样进行儿童课程设置2
八、怎样进行儿童课程设置3
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